Honda Accord: Снятие поддона картера двигателя
СНЯТИЕ
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ
1. Прогрейте двигатель до нормальной рабочей температуры, затем слейте с него моторное
масло и снимите масляный фильтр (см. Главу Настройки и текущее обслуживание).
2. Отсоедините отрицательный провод от батареи.
Если установленная на автомобиле стереосистема оборудована охранным кодом, прежде
чем отсоединять батарею удостоверьтесь в том, что располагаете правильной комбинацией
для ввода аудиосистемы в действие!
3. Поддомкратьте автомобиль и установите его на подпорки.Снимите защиту картера.

4. Выверните болты крепления ребра жесткости двигателя.

5. Отдайте болты крепления поддона к блоку двигателя.
6. Обстучав поддон по периметру молотком с мягким бойком с целью разрушения слоя
герметика, отделите его от блока, - ни в коем случае не производите попыток поддеть
поддон под сопрягаемую поверхность!
Установка головки цилиндров
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ
1. Сопрягаемые поверхности головки и блока цилиндров должны быть абсолютно чистыми
и сухими.
2. Тщательно зачистите сопрягаемые поверхности головки и блока цилиндров. Со ...
Установка поддона картера двигателя
УСТАНОВКА
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ
1. Соскоблите с сопрягаемых поверхностей поддона и блока все следы герметика и материала
старой прокладки. Снимите с поддона или блока торцевые уплотнительны ...
Другое на сайте:
Слив охлаждающей жидкости
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ
1. Установите автомобиль на ровной горизонтальной площадке и откройте крышку расширительного
бачка. Если двигатель горячий, закройте крышку расширительного бачка толстым слоем ...
Восстановление записанной в памятьскорости
Нажмите и сразу отпустите клавишу 4. Сис тема доведет скорость до заданного значе
ния и будет ее поддерживать.
При выключении зажигания хранящееся в памяти значение заданной скорости стира
ется. ...
Монтаж и демонтаж сопла стеклоомывателя
Закупоренные сопла стеклоомывателей следует целесообразно сразу демонтировать
и продуть в направлении соединения шланга сжатым воздухом. Упорные загрязнения осторожно
протолкнуть тонкой проволокой ...
